該課程聚焦“啟蒙性”與“實(shí)踐性”,志愿者通過(guò)積木拖拽式編程界面,引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)指令、搭建程序邏輯,在自主創(chuàng)作專屬小游戲的過(guò)程中,直觀感受編程思維的奇妙?!霸瓉?lái)動(dòng)畫角色的移動(dòng)、互動(dòng)是這樣設(shè)計(jì)的!”參與課程的孩子在完成首個(gè)編程作品后,興奮地分享創(chuàng)作喜悅。課堂上,孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中鍛煉邏輯思維,在創(chuàng)意碰撞中激發(fā)創(chuàng)造力,收獲滿滿成就感。
作為社區(qū)公益教育矩陣的新成員,Scratch編程課是潤(rùn)安社區(qū)整合高校資源、拓展服務(wù)維度的又一嘗試。此前,社區(qū)已聯(lián)合大連新華書店推出分級(jí)閱讀、名著導(dǎo)讀等精品課程,形成“文化+科技”的多元公益教育生態(tài)。大連理工大學(xué)軟件學(xué)院志愿者發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),將系統(tǒng)且趣味的編程內(nèi)容融入社區(qū)課堂,實(shí)現(xiàn)高校智力資源向基層教育活力的轉(zhuǎn)化,持續(xù)豐富青少年周末學(xué)習(xí)生活。
未來(lái),潤(rùn)安社區(qū)將深化“社區(qū)+高校+專業(yè)機(jī)構(gòu)”聯(lián)動(dòng)模式,不斷拓展公益課程版圖,為孩子們打造更具專業(yè)性、多元性的成長(zhǎng)平臺(tái),讓周末時(shí)光在知識(shí)探索與興趣培養(yǎng)中閃光,助力少兒在科技啟蒙中賦能未來(lái)。
責(zé)編:灣里街道